社区意识(来自高中校长)

我星期五花了很多时间, 11月11日，当你来到校园参加指导老师会议时，你会在朋友大厅的甲板上与许多家长打招呼. 能有机会打个招呼真是太好了, 帮你找到去开会的路, 带你们参观一下大楼. Friends Hall从未让人如此喜爱和钦佩! 在社区的一天，在阳光明媚的平台上与同事和家人联系的机会让我充满活力——我很感激那天所有的联系和对话.

今年秋天我访问了咨询公司, 我以各种形式感受过同样的社区感, 我很喜欢看到每个群体的不同性格. 在其中一组中，我每天都要拉塔罗牌进行小组阅读. 另一次，我遇到了松饼比赛. 在另一个地方, 我被要求凭记忆画一辆自行车(黑板上已经有几次尝试了). 在其他许多地方，我观察到随意的同志情谊和玩笑，集体笑话(不管有没有骨头)!), 关心同伴, 学生们可以在回到更广阔的社区之前放松和呼吸一下.

在周一的教师会议上，我们谈到了学习上有困难的学生. 非常清楚的是，导师对学生的了解有多深——而对于那些更难了解的学生呢, 顾问们有多努力地去了解他们. 来自老师和顾问的关心和承诺并不令人惊讶, 但也鼓舞人心.

我们在澳博体育app享受的社区不是固有的，而是建立的. 我希望你们都有机会通过顾问会议来了解我每天都很幸运地看到的社区, 你的孩子通过咨询和课程被吸引进来, 团队, 数据类型转换, 和俱乐部.

就像我访问咨询公司一样, 我让学生们说出自己的名字, 年级, 还有一种破冰的方式，它的作用一方面是了解每个学生的一些情况另一方面是让我记住他们的名字. 有时，小组会确定自己的破冰者, 它反映了这个群体的集体特征:星座, 最喜欢的甜点, 出生顺序. 其他时候，我提供了一个破冰的机会. 这个问题产生了最有趣的结果:如果你知道你不会失败, 你会尝试什么? 我强烈建议在餐桌上问这个问题.

在感恩,
劳拉Twichell
上学长